03小白歷險記有些片段看似輕巧,卻可能需要較多時間理解人物關係,觀察節奏時可以把表面氣氛與資訊需求分開。比較前後段落時,資訊增加的速度是其中一個角度。比較快讀和重讀的經驗時,可以記錄第二次才注意到的停頓,看看原先的速度感是否因資訊熟悉而有所改變。
05命中註定愛上你閱讀時產生的急切感,未必完全由事件數量造成,問題如何保留、回應何時出現,也值得一起觀察。資訊揭露的順序和事情發生的順序不一定相同,整理兩者的差別,可以減少對節奏快慢的混淆。篇幅增加的地方,可以看看它是在展開行動還是補足感受。